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2015年全日制公共卫生硕士专业学位教育教学研讨会召开
日期: 2015-12-22  信息来源: 公共卫生学院

12月21日上午9:00,2015年永利集团官方网站公共卫生学院全日制公共卫生硕士专业学位教育教学研讨会在树华楼会议室召开。医学部研究生院培养办公室主任崔爽、公共卫生学院主管领导及各学系教师近百人参与了会议。

公共卫生学院自2010年开始招收全日制公共卫生硕士研究生。6年来,公共卫生学院始终在探索公共卫生硕士专业学位的教育教学方案,不断提高全日制公共卫生硕士专业学位研究生的培养质量。本次研讨会旨在讨论全日制公共卫生硕士专业实践的形式,“双导师”制如何更合理地组织、实施和管理等问题。

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会议现场

会议由公共卫生学院党委书记郝卫东主持。崔爽和学院副院长王志锋分别对目前国内专业学位教育的最新情况和全日制公共卫生硕士的培养现状作了详细先容。崔爽指出,全日制公共卫生硕士培养的总体目标是:培养具有良好的公共卫生实践和职业胜任能力,同时具备一定潜能,能够独立从事公共卫生、预防医学、卫生行政管理、医疗保健管理等相关领域的高素质、高层次的公共卫生应用型专门人才。现有的公共卫生硕士培养模式为理论授课、专业实践和科研与学位论文的“三段式”培养。崔爽先容了不同院校“三段式”培养各环节的情况,从校内导师和学生两个角度对于培养目标满足行业需求的程度和对“三段式”培养模式的认知进行了评价,对培养质量与满意度进行了分析与比较,并提出了一系列全日制公共卫生硕士专业学位教育的改革要点。王志锋首先回顾了学院全日制公共卫生硕士的招生背景,以及现在取得的一些成绩,并根据培养现状提出进一步改革的设想。

随后,学院各学系的老师们分三组进行了历时一小时的热烈讨论。针对前述讨论议题,老师们踊跃发表意见看法。之后的小组汇报中,各组针对专业实践的方式、导师选择、时间、地点、津贴,论文的署名、类型、范围,招生比例等方面提出了各种有建设性的意见建议。

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小组讨论现场

最后,公共卫生学院院长孟庆跃进行了总结发言。孟庆跃表示,今后的工作要以创新性、开放性和共享性为重点。他强调,学院不能只遵循原来的培养路径,不要以已经熟悉的科学学位培养路径限制了专业学位的培养思路,在管理上要有创新理念,不能只在原有体制上修修补补。

编辑:白杨


   
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